Résumé
Les auteurs de FORMER DES ENFANTS LECTEURS offrent ici à l'enseignant un outil de travail efficace et facile à mettre en place dans le cadre d'une pédagogie de projets. Outre un sérieux bagage théorique, celui-ci y découvrira un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et d'évolution, une démarche d'apprentissage utilisable pour tous types de textes et, surtout, des chantiers réalisés en classe pour sept types de textes. Bref, tout ce qu'il faut pour former des élèves écriveurs.
Sommaire
- Pour former des enfants producteurs de textes
- Quels objectifs d'apprentissage ? nos choix pédagogiques
- Travailler par chantiers
- Sept types de textes en chantier
- Organisation de la classe et programmation des apprentissages
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Hachette |
| Parution | 28/07/2006 |
| Format | 14 x 23 |
| Couverture | Broché |
| EAN13 | 9782011703507 |
Avantages Eyrolles.com
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