Formes élémentaires de la vie quotidienne

Avant-propos, 9

CHAPITRE PREMIER. — Les concepts précurseurs, 19

I . 1 – Avant Durkheim, la séparation du factuel et du symbolique, 21

I . 2 – Durkheim, ou les concepts princeps, 26

I . 3 – Les disciples et les voisins de Durkheim, 34

I . 3 . 1. Durkheimiens de France, 35

I . 3 . 2. A côté de Durkheim et à l'étranger, 39

I . 3 . 3. La philosophie sociologique et le quotidien, 43

I . 3 . 3 . 1. Les formes de vie entre la culture objective et la culture des sujets, 43. — I . 3 . 3 . 2. L'influence de la phénoménologie, 46.

I . 4 – Contre l'institutionnalisme durkheimien : l'individualisme méthodologique, 51

I . 4 . 1. Compréhension de l'individualisme méthodologique, 52

I . 4 . 2. D'ouest en est : les principales écoles américaines de l'approche individualiste du quotidien, 57

I . 4 . 2 . 1. Palo Alto, 58. — I . 4 . 2 . 2. Chicago, 60. — I . 4 . 2 . 3. Columbia et Harvard, 64.

CHAPITRE II. — Les concepts fondateurs, 71

II . 1 – Matérialismes et praxis, 73

II . 1 . 1. Le quotidien et la ville, 74

II . 1 . 2. Variations sur la culture de masse comme fragments de vie quotidienne, 78

II . 2 – Idéalismes et herméneutiques de la vie quotidienne, 83 II . 2 . 1. Le mot et le geste, 83

II . 2 . 2. Une anthropologie individualiste, 88

II . 3 – Systémismes et fonctions institutionnelles, 94 II . 3 . 1. Normes culturelles et sociales, 95

II . 3 . 2. Les problèmes de l'intégration et du symbolique, 102

II . 4 – Actionnalismes et mouvement, 108 II . 4 . 1. Production sociale de la culture de masse, 109

II . 4 . 2. L'espace-temps de la vie quotidienne, 113

CHAPITRE III. — Délimitation du champ : son identité, ses enjeux, 121

III . 1 – L'identité interne du champ de la vie quotidienne et l'extériorité des voisinages : une socio-anthropologie de l'acteur, 122 III . 1 . 1. Définition provisoire de la vie quotidienne, 123

III . 1 . 2. Aux bornes du champ, 128

III . 1 . 2 . 1. Religion et morale, 128. — III . 1 . 2 . 2. Institutions et organisations, 130. — III . 1 . 2 . 3. Classes et pouvoir, 134. — III . 1 . 2 . 4. Mouvements sociaux et culturels, 136.

III . 2 – Enjeux théoriques et pratiques du champ de la vie quotidienne, 140 III . 2 . 1. Clivages de sens commun et impérialismes rivaux de la pensée sociologique, 141

III . 2 . 1 . 1. Les métaphores du micro et du macro et leur forme banale : individuel/collectif, 141. — III . 2 . 1 . 2. Les métonymies de la qualité et de la quantité, de l'idéel et du matériel, 148. III . 2 . 2. Enjeux sociaux d'une socio-anthropologie de la vie quotidienne, 154

CHAPITRE IV. — L'usage et le quotidien, 163

IV . 1 – Fondement et affaiblissement de la culture de classe, 164 IV . 1 . 1. La fin des mœurs ou l'impossible ethos, 165

IV . 1 . 2. La culture de classe en voie d'éclatement, 171

IV . 1 . 3. L'usage comme coproduit de l'action et des institutions, 176

IV . 2 – Processus de différenciation fonctionnelle et accélération du quotidien, 180

IV . 2 . 1. Circulation rapide et tension des milieux de vie, 181

IV . 2 . 2. La segmentation fragmentaire des fonctions et activités, 185

IV . 2 . 3. L'innovation technique et ses usages, 191

IV . 3 – Vers une théorie de l'usage, 194

CHAPITRE V. — Genres et formes de vie quotidienne, 205

V . 1 – L'espace-temps institutionnel de la vie quotidienne, 207

V . 1 . 1. Redécouvrir la morphologie sociale et son lien avec le quotidien, 207

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