Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures

Approches contextualisées (deuxième édition mise à jour et complétée)

Collectif

610 pages, parution le 07/04/2011

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Résumé

Résumé : Ce guide de recherche s'adresse avant tout aux étudiants eapprentis-chercheurs. Il leur présente l'ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues et des cultures : repères épistémologiques et théoriques (qu'est-ce un projet de connaissance scientifique à propos de l'enseignement-apprentissage des langues et des cultures ? Comment élaborer un projet de recherche ?), repères méthodologiques (qu'est-ce qu'une méthode de recherche scientifique ? Comment élaborer une méthode pertinente ? Comment susciter, traiter, analyser, interpréter l'information ?), repères disciplinaires (quels sont les principaux axes de recherches en didactique des langues et des cultures aujourd'hui ? quels grands types de recherches sont menés ?), repères expérienciels (comment d'autres ont-ils mené des recherches dans ce domaine et à ses frontières interdisciplinaires ?). Dès lors, cet ouvrage apportera probablement aussi aux chercheurs confirmés, spécialisés dans d'autres domaines, une information sur ce champ de la recherche et sur l'état des connaissances en didactique des langues et des cultures.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions des archives contemporaines
Auteur(s)	Collectif
Parution	07/04/2011
Nb. de pages	610
Format	17 x 24
Couverture	Broché
Poids	1128g
EAN13	9782813000484