L'université virtuelle
Les cahiers du numérique, volume 1, n° 2, 2000
Résumé
L'université virtuelle est bien réelle aujourd'hui. Ce deuxième Cahier du numérique éclairera le lecteur sur les apports des technologies de l'information et de la communication à l'éducation en en détaillant les enjeux, les fondements théoriques et les caractéristiques pratiques (première partie). Ces apports nécessitent la formalisation de modèles d'enseignement numérique ; ils sont présentés au travers des nouvelles pratiques de formation (deuxième partie). Illustrées par les expériences des différents auteurs, ces pratiques génèrent de nouvelles interactions entre les acteurs du domaine de l'éducation mais produisent également de nouveaux documents numériques (troisième partie). L'université virtuelle ouvre une nouvelle ère de la connaissance, pour tous, tout au long de la vie ; elle n'est pas une simple copie de l'université traditionnelle qui utiliserait les technologies de l'information et de la communication. C'est une université apprenante, support de nouveaux espaces d'échange et de partage de connaissances.
Sommaire
- Apports et valeur ajoutée des TIC dans l'éducation
- Universités virtuelles, universités plurielles
- Universités virtuelles : révolution réelle ou révolution virtuelle ?
- Du groupware à l'éduware : ressources de l'université virtuelle
- Nouvelles transformations de la formation des ingénieurs induites par les tic
- Modèles d'enseignement numérique et nouvelles pratiques de la formation
- Les nouvelles pratiques de formation
- Enseignement supérieur : vers une internationalisation de l'offre de formation
- Les nouveaux modèles de formation : de la conception pédagogique d'outils d'autoformation au télétutorat
- Des intranets pour gérer les compétences en entreprise
- Documents numériques et nouvelles interactions dans l'enseignement
- La loi du support : leçons de trois ans d'enseignement numérique à distance
- Flexibilité d'un support pédagogique multimédia
- Du multimédia pédagogique au processus d'innovation pédagogique : une contribution du groupe des écoles des télécommunications
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Hermès - Lavoisier |
| Parution | 24/07/2000 |
| Nb. de pages | 218 |
| Format | 16 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 350g |
| Intérieur | Noir et Blanc |
| EAN13 | 9782746201521 |
| ISBN13 | 978-2-7462-0152-1 |
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