Libérons l'école des notes
Anthony Van de Kerkhove - Collection Essais et documents
Résumé
La note à l'école : nécessité ou hérésie ?
La note, à l'école, est-elle encore nécessaire ? Quand on sait que la manière d'évaluer les élèves reste fondée sur une logique de notation et de classement héritée des collèges jésuites du début du 17e siècle, il y a de quoi se poser la question. Cela est d'autant plus problématique que les enjeux qui entourent cette question sont de taille : bien-être à l'école, confiance en soi, réussite scolaire, insertion socioprofessionnelle, égalité des chances...
Bien que l'auteur se positionne clairement, en proposant un nouveau système d'évaluation, la vocation première de cet ouvrage est de permettre à chacun de se forger sa propre opinion. Car il en va de l'avenir de l'école elle-même...
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Le Pommier | |
| Auteur(s) | Anthony Van de Kerkhove | |
| Collection | Essais et documents | |
| Parution | 21/01/2016 | 03/11/2016 |
| Nb. de pages | 144 | 142 |
| Format | 13.4 x 20 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 172g | - |
| Contenu | - |
Mobi/Kindle ePub |
| EAN13 | 9782746510579 |
9782746511682 9782746511675 |
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