Résumé
Maîtriser l'oral, c'est mettre en place un apprentissage structuré de l'oral. Amélioré l'expression orale, c'est donner le goût de communiquer, c'est apprendre à adapter et à varier la parole selon le contexte et ainsi considérer l'oral comme une fonction vitale et fondatrice de tout enseignement. Pour maîtriser l'oral, il faut beaucoup le pratiquer. La simple imprégnation ne permet pas de structurer la parole. Mettre en place un enseignement de l'oral signifie qu'un enfant apprend les différents moyens d'expression - écrits et orals - utilisés par la société.
Sommaire
- Mode d'emploi
- L'interview
- L'exposé
- Le dialogue
- Le récit oral
- L'enquête
- Jeux oraux (situations immédiates de communication)
- Jeux oraux (situations non immédiates de communication)
- Jeux oraux (situations de communication sans rapport avec la réalité (jeux sur les mots)
- Jeux oraux (situations de communication sans rapport avec la réalité)
- Les projets
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Magnard |
Parution | 16/07/1998 |
Format | 19 x 28 |
Couverture | Broché |
Poids | 452g |
EAN13 | 9782210656529 |
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