Outils pédagogiques pour l'apprentissage conceptuel/niveau secondaire

Exploiter la curiosité naturelle pour un apprentissage transférable

Julie Stern, Juliet Mohnkern, Krista Ferraro

248 pages, parution le 05/05/2022

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Résumé

Ce livre est une feuille de route pour la mise en oeuvre de l'enseignement conceptuel. Il a pour visée de fournir aux enseignants du secondaire des outils et des ressources détaillés pour les activités quotidiennes de leur classe ainsi que des moyens pour aider les élèves à découvrir les relations conceptuelles et à les transférer dans des situations nouvelles. Les outils, les idées, les stratégies et les cadres de leçons proposés dans cet ouvrage guideront les enseignants dans la création d'une classe qui favorise un apprentissage en profondeur, conceptuel et transférable.

L'auteur - Julie Stern

Julie Stern est formatrice en enseignement et entraîneure pédagogique. Elle aide des écoles des quatre continents à transformer l'enseignement et l'apprentissage. Elle a obtenu une maîtrise en éducation internationale à l'Université George Washington et un baccalauréat en sociologie et en psychologie à l'Université Loyola de La Nouvelle-Orléans. Elle vit actuellement à Washington avec son mari, un diplomate américain, et leurs deux jeunes fils.

L'auteur - Juliet Mohnkern

Juliet Mohnkern est directrice de l'école High Tech Middle North County de San Diego, en Californie. En 2015, elle a achevé une maîtrise en leadership pédagogique à la High Tech High Graduate School of Education. Elle a la passion d'offrir à tous les élèves un accès équitable à un apprentissage marqué par la rigueur pédagogique, la pertinence pour l'élève et l'effet sur le monde concret.

L'auteur - Krista Ferraro

Krista Ferraro est chef du Département d'histoire de la Thayer Academy, à Braintree (Massachusetts). Elle se passionne pour la justice sociale et l'éducation civique. Auparavant, elle a été directrice adjointe de l'innovation en politiques publiques et programmes aux Cesar Chavez Public Charter Schools de Washington, où elle a amené plusieurs cohortes d'élèves à remporter le concours national sur invitation DC We the People, sur les connaissances relatives à la Constitution américaine."

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Presses de l'Université du Québec
Auteur(s)	Julie Stern, Juliet Mohnkern, Krista Ferraro
Parution	05/05/2022
Nb. de pages	248
Format	15.2 x 23
Couverture	Broché
Poids	406g
EAN13	9782760553248