Revue histoire de la shoah n°193 - enseigner l'histoire de la shoah - france 1950-2010

france 1950-2010

Collection Mémorial de la Shoah

776 pages, parution le 13/10/2010

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Résumé

    Lassitude, difficultés, obstacles et manifestations d’antisémitisme. Ces dernières années, la chronique est abondante de ces récits de professeurs dits à mots couverts expliquant leur difficulté à enseigner « ce sujet ». Réalité de la France en 2010. S’en tenir à ce seul constat occulterait pourtant l’essentiel : depuis vingt à trente ans, en France, les pouvoirs publics, les instances académiques, les éditeurs scolaires et les professeurs ont fait un réel effort pour mieux enseigner l’histoire de la Shoah.
   Une histoire qui, de proche en proche, met en lumière les taches aveugles de l'intégration. À l’exception du cours sur les Hébreux, la figure juive semble avoir été placée sous le seul signe de la souffrance (pogroms, Inquisition), de la victime (Dreyfus) et de la Shoah. Comme si, l’être juif était par essence l'être du rejet dans un enseignement qui, tout entier pétri de "bonnes intentions", apparaît pourtant irréfléchi.
    Mais il y a un monde des directives et des programmes aux manuels, et des manuels au cours déroulé en classe. L’évolution des programmes depuis 1945 recoupe-t-elle les fractures repérées dans la mémoire collective de l’Occupation ou épouse-t-elle les inflexions de la mémoire juive telles qu'on les repère en Israël ? Le travail des historiens a-t-il fait évoluer les regards, préciser le vocabulaire et fait mieux entendre la spécificité de l'événement ? Pourquoi les voyages scolaires à Auschwitz se sont-ils multipliés et sont-ils synonymes d'un enseignement politique qui semble, en France, condenser les tensions non-dites de la société et les contradictions d'une nation en diffuculté ?

Sommaire

Disours
- La shoah, de l'étude à la mémoire : une présence en progression dans les manuels et les programmes d'histoire du lycée général ?
- La shoah au reflet de la revue histoiriens-géographes
- L'image du peuple juif dans l'enseignement primaire
Pratiques
- L'enseignement de la shoah dans les écoles juives
- Le cinéma à l'appui de l'enseignement de la shoah
- Faire un détour par la "littérature de jeunesse"?
Hors de france
- L'origine de l'enseignement de la shoah dans les écoles américaines
- La shoah dans les manuels d'histoire allemands publiés depuis 1950, des racines de l'antisémitisme jusqu'à la politique nazie d'exclusion et de génocide
- L'enseignement de la shoah en espagne

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Calmann-Lévy
Collection	Mémorial de la Shoah
Parution	13/10/2010
Nb. de pages	776
Format	15 x 24
Couverture	Broché
Poids	1096g
EAN13	9782916966021
ISBN13	978-2-916966-02-1