Nouvelles pratiques philosophiques

Michel Tozzi - Collection Comprendre la société

Parution le 08/03/2012

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Résumé

Philosopher à l'école maternelle, primaire, en collège, en lycée professionnel, dans des médiathèques, des maisons des jeunes, des foyers de jeunes travailleurs..., ou philosopher dans un café philo, banquet philo, ciné philo, théâtre philo?; au cours d'une rando philo, avec une BD philo, par une consultation philo privée ou en entreprise..., ou philosopher en prison, en maison de retraite, à l'hôpital, etc. Dans chaque cas, de Nouvelles pratiques philosophiques (NPP) se mettent place. Cet ouvrage vise, pour un public très large, à?: - ?décrire et analyser l'émergence de ces pratiques philosophiques sociales et scolaires souvent inédites?; - ?dresser un panorama de la diversité des publics, des lieux d'exercices et des méthodes utilisées?; - ?inventorier les genres qui se cherchent puis se stabilisent, autour des tenants et aboutissants philosophiques?; - ?préciser les objectifs et les présupposés philosophiques, politiques ou didactiques impliqués, les méthodologies, dispositifs et supports privilégiés?; -? ?exposer quelques-unes des controverses souvent passionnées soulevées par ces nouvelles pratiques philosophiques.

L'auteur - Michel Tozzi

Michel Tozzi pionnier en la matière, est expert auprès de l'UNESCO pour la Philosophie avec les enfants. Professeur émérite en Sciences de l'éducation (Université Paul Valéry, Montpellier), il est à la fois praticien, formateur et chercheur en philosophie avec les enfants. Il a aussi écrit de nombreux articles et ouvrages sur la question.

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Chronique Sociale
Auteur(s)	Michel Tozzi
Collection	Comprendre la société
Parution	08/03/2012
Format	15 x 21.7
Couverture	Broché
Poids	479g
EAN13	9782850089152