Approche comparative des savoirs et des compétences didactique
Collectif - Collection Actes academiques
315 pages, parution le 19/03/2015
Résumé
Comment les concepts de savoir et de compétence sont compris et interprétés par les didacticiens et les praticiens de diverses disciplines lorsqu'ils sont saisis dans une perspective comparative ; Didacticiens du français, des langues et des autres disciplines scolaires puiseront ici matière à réflexion et à action.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Riveneuve |
| Auteur(s) | Collectif |
| Collection | Actes academiques |
| Parution | 19/03/2015 |
| Nb. de pages | 315 |
| Format | 15.9 x 24.1 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 515g |
| EAN13 | 9782360132935 |
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