
Enseigner la géographie : un métier qui s'apprend
Jean-François THéMINES - Collection Ressources formation
Résumé
POINTS FORTS
· identification du point de vue géographique sur le monde
· analyse des programmes de géographie
· présentation raisonnée de pratiques d?enseignement renouvelées
SOMMAIRE
Introduction
1) Penser le monde avec la Terre comme référence
2) Transpositions et autonomie disciplinaire : dissonances dans la culture scolaire en géographie ?
3) Le professeur de géographie « équipé » : outils, connaissance et identité professionnelle
4) Repères pour des pratiques ordinaires, à distance du modèle classique de géographicité (au sens de : compréhension géographique)
5) Aide au travail : bibliographie et sitographie commentée
Conclusion
Références bibliographiques
PUBLIC
· Etudiants préparant le CAPES d?histoire-géographie
· Professeurs-stagiaires d?histoire-géographie
Caractéristiques techniques
PAPIER | |
Éditeur(s) | Hachette |
Auteur(s) | Jean-François THéMINES |
Collection | Ressources formation |
Parution | 12/07/2006 |
Nb. de pages | 158 |
Format | 14 x 19 |
Poids | 185g |
EAN13 | 9782011708830 |
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