Former les directions d'établissement scolaire
Enjeux et perspectives
Simon Mallard, Rozenn Décret-Rouillard, Gwénola Réto - Collection Pédagogies en développement
Résumé
Regards croisés sur la professionnalisation du métier
Comment les directions scolaires apprennent-elles leur métier ? De l'entrée en fonction à l'exercice plein, quels obstacles rencontrent-elles ? Quels dispositifs de formation leur sont proposés pour soutenir leur professionnalisation ? Quelle place occupe le politique dans l'élaboration de ces dispositifs ?
Si de nombreux travaux abordent le quotidien des directions scolaires à travers des situations professionnelles, il n'existe en revanche pas de ressources permettant d'interroger la professionnalisation des chefs d'établissements scolaires. Or, outiller ceux-ci est primordial, à l'heure où les difficultés se multiplient :
- Surcharge de travail ;
- Manque d'autonomie concernant la gestion des ressources humaines ;
- Augmentation des demandes institutionnelles.
Ce livre offre une vision internationale grâce aux regards croisés de ses vingt auteurs.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | De Boeck |
| Auteur(s) | Simon Mallard, Rozenn Décret-Rouillard, Gwénola Réto |
| Collection | Pédagogies en développement |
| Parution | 19/02/2026 |
| Nb. de pages | 288 |
| Format | 16 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 454g |
| EAN13 | 9782807372917 |
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