Inventer l'école, penser la co-création
Marie Preston
Résumé
Le livre se construit dans un va-et-vient entre des témoignages et entretiens menés auprès des acteurs et actrices de cette histoire et des éléments de contextualisation et d'analyse ouvrant sur les pratiques artistiques de co-création. Figurent dans l'ouvrage un entretien avec Jean Foucambert, une discussion avec Rolande et Raymond Millot (école Vitruve, Paris et à la Villeneuve de Grenoble) et un texte inédit d'André Virengue, directeur pendant 20 ans de l'école Jacques-Prévert à Villeneuve d'Ascq. Une place importante est donnée à l'iconographie, partie prenante de la recherche. Elle permet notamment de découvrir des réalisations d'élèves ainsi que l'édition de journaux scolaires ou autres imprimés.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Tombolo Presses |
| Auteur(s) | Marie Preston |
| Parution | 24/07/2023 |
| Nb. de pages | 304 |
| Format | 13.5 x 20.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 398g |
| EAN13 | 9791096155262 |
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