L'enseignement supérieur en France

Maria Vasconcellos - Collection Repères

128 pages, parution le 07/12/2006

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Résumé

Confronté depuis les années 1960 à d'importantes transformations, dues à la croissance des effectifs, à la création de nouvelles institutions, filières et disciplines, et à la nouvelle organisation des cycles universitaires (LMD), l'enseignement supérieur en France occupe une place significative dans les débats de société. Sa principale caractéristique est d'être divisé en deux segments : l'un ouvert, constitué par les universités, et l'autre plus ou moins sélectif, soumis à des concours d'entrée (grandes écoles) ou "sur dossier" (IUT, STS, écoles supérieures professionnelles). Cette division a aussi des effets en amont, dans les relations avec l'enseignement secondaire (séries du baccalauréat, CPGE).

Parallèlement à cette structure, ce sont les modalités de fonctionnement qui sont ici analysées : les formes d'accès, de recrutement ou de sélection, les différentes manières d'étudier, les relations entre enseignants et étudiants, les débouchés possibles. La montée des "nouveaux étudiants" éclaire les questions aujourd'hui posées par les performances dans les études et les difficultés de l'insertion professionnelle.

L'auteur - Maria Vasconcellos

Maria Vasconcellos est professeure de sociologie à l'université de Lille-III et travaille plus particulièrement sur la sociologie de l'éducation. Elle a publié, entre autres, Le Système éducatif dans la collection "Repères".

Sommaire

Les singularités de l'enseignement supérieur français
Les filières sélectives
Les universités

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	La Découverte
Auteur(s)	Maria Vasconcellos
Collection	Repères
Parution	07/12/2006
Nb. de pages	128
Format	11 x 18
Couverture	Broché
Poids	114g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782707144553
ISBN13	978-2-7071-4455-3