L'evaluation psychoeducative. l'analyse du potentiel adaptatif de

L'analyse du potentiel adaptatif de la personne

Lyne Lyne Douville, Gilles Gilles Bergeron

194 pages, parution le 05/01/2016

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Résumé

La psychoéducation se démarque par sa capacité d'analyse afin de comprendre les difficultés d' adaptation des j eunes pe rsonnes et d' intervenir dans un l arge év entail de contextes. L'opération évaluation y occupe une place centrale. C'est un acte professionnel d'une grande importance puisqu'elle est directement concernée par cinq des sept activités réservées (PL 21) dans l'exercice de cette profession.
Inspiré des l ignes di rectrices de l 'Ordre des p sychoéducateurs et ps ychoéducatrices du Québec, c et ouv rage pr opose une r éflexion pr agmatique en t rois v olets : un r appel des connaissances théoriques (savoir), une méthode d'analyse pour l'évaluation des capacités adaptatives et des habiletés fonctionnelles de la personne (savoir-faire) et un regard sur la qualité du lien et les enjeux relationnels entre le professionnel et la personne évaluée (savoir-être). Des illustrations pratiques accompagnent le contenu et des repères pour la rédaction du rapport sont également suggérés.
Cet ouv rage a é té conçu en s uivant l a dé marche et l es questionnements de tout professionnel en exercice ou en formation.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Les Presses de l'Université de Laval (Pul)
Auteur(s)	Lyne Lyne Douville, Gilles Gilles Bergeron
Parution	05/01/2016
Nb. de pages	194
Poids	601g
EAN13	9782763728414