Les pratiques d'enseignement
Entre innovation et tradition
Laurent TALBOT - Collection Savoir et formation
294 pages, parution le 10/07/2008
Résumé
Les conditions d'exercice de l'enseignement changent aujourd'hui. L'objectif de cet ouvrage collectif est de témoigner de ces transformations et de s'interroger sur leurs incidences éventuelles sur la profession d'enseignant. Les pratiques dans et autour de l'école se modifient, nombre de publications en témoignent. Mais qu'en est-il des pratiques d'enseignement en classe ? Les façons d'enseigner in situ sont-elles immuables ?
L'auteur - Laurent TALBOT
Laurent Talbot, après avoir été instituteur, inspecteur de l’Éducation nationale, est aujourd’hui enseignant-chercheur en sciences de l’éducation. Ses domaines privilégiés de recherche sont relatifs aux pratiques d’enseignement en lien avec l’hétérogénéité des élèves et plus particulièrement avec les difficultés d’apprentissage.
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Laurent TALBOT | |
| Collection | Savoir et formation | |
| Parution | 10/07/2008 | 26/01/2009 |
| Nb. de pages | 294 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 365g | - |
| Contenu | - |
PDF |
| EAN13 | 9782296058347 |
9782296200418 |
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