Parcours littéraires et maîtrise de l'écrit

Cycle 2

Françoise Picot, Anne Popet

Parution le 20/02/2014

Ajouter à une liste

Indisponible

Résumé

Un outil d'enseignement qui met la littérature de jeunesse au premier plan, comme déclencheur de motivation et d'intérêt.

Cet ouvrage propose, pour les élèves de cycle 2 non-lecteurs et lecteurs, des séquences pour développer la compréhension d'œuvres littéraires relevant de genres différents :

- récits (Rodrigue Porképik se marie, Loup rouge et le cruel magicien, Petit ogre veut un chien...) ;
- contes (La princesse au petit pois, Boucle d'or et les sept ours nains, Le chat Chapeauté...) ;
- policier (Rouletapir...) ;
- BD (Hyper, l'hippopotame).
L'ouvrage s'articule en 5 chapitres :
- Rencontrer des personnages (princesses, fées, chevaliers...) ;
- Exploiter des thèmes (temps et métamorphoses, l'école, la peur...) ;
- Appréhender différentes constructions narratives (structure répétitive, retour en arrière, structure accumulative) ;
- Aborder différents genres (policiers, récits de vie, BD) ;
- Tisser des liens (tisser des liens entre une œuvre d'art et un conte, entre différents contes, avec une fable...) ;
- Découvrir un auteur/illustrateur (Mario Ramos, Un monde de cochons, L'École des loisirs).

Les activités permettent d'aller au-delà de la compréhension des informations données littéralement pour retrouver les informations implicites et conduire ainsi l'élève vers une attitude interprétative.

Des prolongements en "Découverte du monde" (domaine qui précède les disciplines histoire, géographie et sciences au cycle 2) sont systématiquement proposés en lien avec les albums qui s'y prêtent : s'approprier des connaissances sur les chevaliers, découvrir l'époque médiévale...