Administration scolaire au cameroun : le leadership participatif sur les performances des élèves
Christ Christ
20 pages, parution le 06/09/2019
Résumé
Les organisations sont aujourd'hui influencées par des mutations diverses, en interaction avec leurs environnements. Ces réformes obligent les responsables à adopter de nouveaux modes de fonctionnement parmi lesquels, le leadership participatif qui constitue un véritable paradigme de gestion. Dans le contexte scolaire, il apparaît que les leaders impliquent les enseignants dans la gestion de l'école afin qu'ils répondent efficacement à une plus grande satisfaction aux besoins des élèves. Le présent article propose ainsi un modèle de travail de style participatif et plus collaboratif entre les chefs d'établissement et les personnels enseignants, dans le but de croître les performances de leurs élèves.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Edilivre - Aparis |
| Auteur(s) | Christ Christ |
| Parution | 06/09/2019 |
| Nb. de pages | 20 |
| Format | 17 x 24 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 77g |
| EAN13 | 9782414378067 |
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