Compétence en français langue d'enseignement

Zariel Eric Randriamampiory - Collection Omn.univ.europ.

120 pages, parution le 10/11/2016

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QUANTITÉ

Résumé

Le français langue d'enseignement est un des problèmes majeurs dans la politique éducative malgache. Le changement au niveau de langue d'enseignement peut entraîner des impacts sur les performances des élèves. Dans une première partie, une rétrospective sur la situation du français à la fois langue enseignée et langue d'enseignement /apprentissage à été faite à partir des résultats de recherche et des travaux réalisés à l'Ecole Normale Supérieure sur le sujet. Afin d'étudier la corrélation entre la performance des élèves vue à travers leurs notes et leurs compétences en langue française, la deuxième partie comporte deux grands chapitres. Le premier concerne l'enquête qui a révélé que la pratique du français langue d'enseignement se limite, pour la majorité des enquêtés, aux environnements scolaires. Bien qu'une certaine affectivité vis-à-vis de cette langue est quand-même apparue notamment chez les filles. Il a été noté particulièrement que le franc-gasy est la pratique langagière préférée par les élèves et utilisée par les enseignants. Le second chapitre est une étude statistique des notes afin d'étudier la corrélation entre les notes en français et en physique chimie.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Zariel Eric Randriamampiory
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	10/11/2016
Nb. de pages	120
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	188g
EAN13	9783841619228