Exercice à la maturation sociale au rwanda

Analyse d'un contexte post conflit

Theogene Bangwanubusa - Collection Omn.univ.europ.

332 pages, parution le 08/03/2012

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Résumé

Les enfants en situations difficiles constituent un phénomène social qui a particulièrement caractérisé la période post génocide au Rwanda. Il s'agit du phénomène qui, non seulement, a induit à une problématique du bien-être. Il est également intervenu dans un contexte généralisé de conflit dans la Région des Grands Lacs. Il rendait de plus en plus la jeunesse en situations difficiles un germoir où la probabilité de recrutement des enfants soldats devenait davantage évidente. De ce fait, il a attiré l'attention du gouvernement rwandais et ses partenaires de développement. Cependant, ce phénomène persiste toujours et est alimenté par bien de cas de récidive. Cette étude est une modeste contribution au processus de réintégration des Enfants Non-Accompagnés. Elle soutient l'effort conjoint de l'assistance sociale, professionnelle, matérielle, psychosociale et d'un environnement élargi à l'approche participative afin d'une réintégration tournée vers la maturation sociale.Cet ouvrage est une base empirique utile aux décideurs politiques, aux praticiens et partenaires de développement engagés dans la problématique des enfants en situations difficiles.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Theogene Bangwanubusa
Collection	Omn.univ.europ.
Parution	08/03/2012
Nb. de pages	332
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	489g
EAN13	9783841794741