Les défis de la mise en oeuvre du programme de nutrition scolaire

À l'école primaire de khomela, dans le district de vhembe de la province de limpopo

Tshimangadzo Netshipise

140 pages, parution le 01/06/2020

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Résumé

Le but de cette étude était d'examiner les défis de la mise en oeuvre du programme de nutrition à l'école primaire de Khomela dans le district de Vhembe, dans la province de Limpopo. Une recherche qualitative a été menée en utilisant la méthode de conception de recherche par étude de cas. La méthode d'échantillonnage non probabiliste a été réalisée par la méthode d'échantillonnage intentionnel pour sélectionner les élèves de 6e et 7e année et la méthode d'échantillonnage pratique pour les enseignants et les parents. La collecte de données a été effectuée au moyen d'entretiens individuels non structurés. Les données ont été analysées à l'aide d'une méthode d'analyse qualitative des données.

Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Editions universitaires européennes
Auteur(s)	Tshimangadzo Netshipise
Parution	01/06/2020
Nb. de pages	140
Format	15.2 x 22.9
Couverture	Broché
Poids	216g
EAN13	9786202268349