Les élèves oubliés ou comment compliquer pour donner du sens

André Antibi - Collection Math'Adore

114 pages, parution le 18/11/2020

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Résumé

Ce livre est consacré à la mise en évidence d'un grave dysfonctionnement dans l'enseignement français : vouloir donner du sens à tout prix, sans se rendre compte que, souvent, on le fait à contre-emploi, que cela ne motive pas les élèves, et que parfois même cela les embrouille au point de rendre les notions présentées incompréhensibles...

André Antibi, professeur d'université émérite en mathématiques et en didactique, chercheur de renommée internationale, a mis en évidence un grave dysfonctionnement du système éducatif français, la constante macabre.
Il propose ensuite un système d'évaluation pour éradiquer ce phénomène, le système d'évaluation par contrat de confiance (EPCC). La mise en pratique de ce système confirme nettement que ce qui motive le plus un élève, c'est la réussite et la confiance.
Cette affirmation peut aider à donner du sens aux savoirs enseignés. En effet, un élève en situation de réussite trouvera plus sûrement du sens dans les notions qui lui sont présentées; un élève en situation d'échec trouvera bien peu de sens dans l'enseignement qui lui est dispensé.

L'auteur - André Antibi

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Antibi
Auteur(s)	André Antibi
Collection	Math'Adore
Parution	18/11/2020
Nb. de pages	114
Format	15.1 x 24
Couverture	Relié
Poids	250g
EAN13	9782091895307