Quoi ?

Le présent essai s'interroge sur ce que sont devenus plusieurs des stéréotypes, des valeurs, des croyances qui ont façonné l'éducation de l'auteur, dans un milieu chrétien. Dans une première partie, remontant l'alphabet, il nous dit sur un ton parfois léger, parfois grave, ce qu'il a gardé, modifié ou rejeté des valeurs religieuses mais aussi profanes de son éducation, ce qu'il a adopté ou refusé de quelques valeurs nouvelles. Il nous offre ensuite un panorama personnel sur l'élaboration de trois piliers du christianisme. Nous y apprenons que les conciles qui ont façonné les premiers dogmes furent convoqués par les empereurs romains et non par les papes qui en furent absents et parfois même n'y furent pas représentés, que le culte marial a dû affronter celui d'une déesse païenne, Isis, la mère des dieux du polythéisme, et s'en est parfois inspiré. Il termine en nous proposant son approche de la gestion par l'Église du dilemme paix/violence au cours des siècles. Né en 1936 l'auteur est de la dernière génération à pouvoir témoigner de la rigidité des valeurs à l'époque qui a précédé les grands mouvements libératoires des goldens sixties. Après des études secondaires classiques il obtient une licence universitaire en sociologie, et consacre sa carrière professionnelle à la gestion des ressources humaines en milieu industriel. Retraité, il s'investit dans l'étude comparée des mythologies et dans la foulée s'intéresse à l'avènement des religions, monothéistes en particulier, comparant leurs appels à la paix et à la violence.