Construire la conscience phonologique Petite, Moyenne et Grande Sections

Avec 1 DVD

Yolande Guyot-Séchet, Jean-François Bohuon, Jean-Luc Coupel

55 pages, parution le 27/03/2008

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Résumé

La collection "Des situations pour apprendre", accompagnée d'un DVD, offre des outils pratiques et structurés qui facilitent la mise en oeuvre de situations spécifiques à la maternelle, transférables aux besoins de la classe. Cet ouvrage propose 14 situations concrètes qui favorisent l'appropriation des réalités sonores de la langue française et le développement de la conscience phonologique, préalables indispensables à une entrée réussie en lecture. Ces situations reposent sur une exploitation ludique et approfondie de comptines, qui favorisent les jeux de diction, d'écoute, de discrimination, de répétition et s'appuient sur un travail de mémorisation. Ainsi, progressivement, elles amèneront les élèves à faire des liens entre l'oral et l'écrit. Programmées sur les trois niveaux de maternelle, elles suivent par ailleurs une progression qui tient compte de la maturité des élèves et des compétences relatives à chaque section de maternelle. Dans le livret sont présentés, pour chacune des situations, les objectifs d'apprentissage, la mise en oeuvre enrichie d'observables relevés dans le film, les modalités d'évaluation avec des pistes éventuelles de remédiation et des prolongements. Le DVD propose 14 séances filmées en classe, de la PS à la GS, pour étayer le propos théorique et illustrer la démarche.

Sommaire

Apprendre des comptines pour s'approprier la langue française
Les situations pédagogiques

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Retz
Auteur(s)	Yolande Guyot-Séchet, Jean-François Bohuon, Jean-Luc Coupel
Parution	27/03/2008
Nb. de pages	55
Format	20 x 28
Couverture	Broché
Poids	203g
EAN13	9782725627236
ISBN13	978-2-7256-2723-6