Éducation populaire (l')

Une méthode, douze entrées pour tenir ouvertes les portes du futur

Marc Héber-Suffrin - Collection Comprendre la société

112 pages, parution le 04/09/2014

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Résumé

Comment être auteurs individuellement et collectivement d'une pensée permettant de comprendre, créer, agir avec clarté, cohérence, pertinence ? Comment être acteurs individuellement et collectivement de changement en tenant compte d'une société interculturelle, complexe, de proximité et globale ? Cet ouvrage réaffirme la place centrale que peut tenir l'éducation populaire pour répondre à des questionnements-clés. En effet, l'éducation populaire vise à construire, avec chacun, un peuple de démocrates, interminablement constructeurs de démocratie comme pratiques de vie commune apaisée et soucieuse de justice. Elle est une démarche et un projet interminables par lesquels un groupe humain se propose et se donne les moyens de s'instruire et de s'éduquer par tous et pour tous. Cet ouvrage propose douze portes d'entrée et une méthode pour revivifier l'éducation populaire et sa place au coeur des pratiques sociales.

L'auteur - Marc Héber-Suffrin

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Chronique Sociale
Auteur(s)	Marc Héber-Suffrin
Collection	Comprendre la société
Parution	04/09/2014
Nb. de pages	112
Format	15 x 22
Couverture	Broché
Poids	162g
EAN13	9782367170701