Harry potter, ange ou démon ?
Smadja Isabelle (Dir.)/ Bruno Pierre (Dir.)
280 pages, parution le 22/11/2007
Résumé
Quelles sont les raisons du succès d'Harry Potter ? Ces livres sont-ils de véritables oeuvres littéraires ou des produits marketing ? Le personnage d'Harry Potter est-il un ange ayant réconcilié les jeunes et la lecture ou un démon ayant ouvert la voie à la marchandisation intensive de la littérature jeunesse ? Les auteurs de cet ouvrage ont une opinion opposée : pour Pierre Bruno, ces livres sont sexistes, racistes et élitistes ; pour Isabelle Smadja, le succès de ces livres tient à leur qualité littéraire, aux valeurs généreuses qui animent certains personnages. Comment faire dialoguer ces deux auteurs, confronter leurs interprétations, réfléchir à leurs divergences et rappeler la nécessité de la distance critique ? Deux principes ont été retenus : le premier a été de veiller à ce que soient représentées les différentes lectures des oeuvres, parmi lesquelles dominent d'ailleurs les interprétations psychologiques et psychanalytiques, même si la lecture sociale de Pierre Bruno est bien représentée. Le second critère a été de recentrer l'ouvrage sur les questions majeures de la théorie littéraire : sens de l'oeuvre, traditions littéraires auxquelles elle se rattache, frontière entre littérature et paralittérature. Une bibliographie sélective des ouvrages parus sur le phénomène Potter complète ce travail original. "L'intérêt d'une telle lecture critique réside moins d'ailleurs dans les acquis de la théorie littéraire que dans ce qu'ils permettent : la maîtrise des logiques du débat littéraire, puis du débat social et de la réflexion critique."
Sommaire
Introduction par Isabelle Smadja et Pierre Bruno -- Harry Potter, ou la nécessité d'une approche plurielle par Isabelle Smadja I - Oeuvre, auteur, société, approches psychologiques et sociologiques -- Harry Potter, l'émergence d'un mythe contemporain par Benoît Virole -- Lectures sociales et lectures politiques d'Harry Potter, état des lieux et mise en perspective par Pierre Bruno II - L'oeuvre au croisement des filiations culturelles -- Les contes et la psychanalyse par Éric Auriacombe -- Harry Potter à l'école des juvénistes par Johanne Prud'homme -- Harry Potter et l'art de masse par Isabelle Smadja III - Texte, langue, public, médiation -- Harry Potter et les sortilèges du miroir par Érice Auriacombe -- Harry Potter, de la version anglaise à la version française, un certain art de la traduction par Franck Ernould et Isabelle Smadja -- Ce qu'Harry Potter a changé dans l'édition par Nathalie Raoul -- Entre média-culture et culture scolaire, les représentations de l'école et des disciplines chez les élèves lecteurs d'Harry Potter par Nicole Biagioli -- Harry Potter et ses fans : entretien avec les créateurs des trois sites francophones par Isabelle Smadja IV - Bilan et mise en perspective par Isabelle Smadja et Pierre Bruno -- Mise en perspective. L'image de la femme, du débat d'idée au travail critique -- Conclusion -- L'état des débats : Bibliographie sélective et critique
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | PUF | |
| Auteur(s) | Smadja Isabelle (Dir.)/ Bruno Pierre (Dir.) | |
| Parution | 22/11/2007 | 17/09/2015 |
| Nb. de pages | 280 | - |
| Format | 15 x 21.7 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 380g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782130565727 |
9782130739647 |
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