Histoire de la poésie

Du xvie au xviiie siècle

Marie-Madeleine Fragonard, Claudine Nédelec - Collection Licence

320 pages, parution le 09/10/2010

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Résumé

Vous ne trouverez pas ici un simple descriptif chronologique ou une série de fiches sur les oeuvres et les auteurs. Le but de cet ouvrage est d'observer les fluctuations et conflits : dans les variations des définitions, dans les pratiques de production et de lecture, dans les représentations imaginaires et idéologiques de ces pratiques.

- Quels points de vue gouvernent les différentes histoires de la poésie du XVI^e au XVIII^e siècle?? Comment le champ littéraire se constitue-t-il lentement durant cette période ?
- De quelle manière la diffusion de l'imprimerie et l'évolution des publics urbains et de la noblesse obligent-elles les poètes à diversifier les registres et les genres ?
- Quel lien le lecteur actuel peut-il reconstruire avec le rituel poétique d'une société aristocratique si lointaine de la nôtre et si narcissiquement soucieuse de sa perfection ?

Cette histoire de la poésie - qui ne se réduit ni à un descriptif chronologique de la production des XVI^e, XVII^e et XVIII^e siècles, ni à une série de fiches sur les œuvres et les auteurs - a pour objectif d'observer et d'analyser les fluctuations et conflits :
- dans les variations historiques des définitions : poésie, poème, poète... ;
- dans les pratiques éditoriales et sociales de production et de lecture (en tenant compte de tous les publics) ;
- dans les représentations imaginaires et idéologiques de ces pratiques ;
- dans le dialogue des arts ;
- dans les fonctions assignées à la poésie et au poète.

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Sommaire

Prélude
De ce qu’il faut entendre ici par poésie
Construire l’histoire de la littérature : des choix de point de vue
On affichera donc au départ ces messages d’alerte
Ce qu’il ne faut jamais oublier
Bibliographie

Premier chapitre. — Trois siècles de poésie : une histoire possible ?
Problèmes d’unité : du XVI^e à l’aube du XIX^e siècle
Problèmes de rangement
Problèmes de groupes

Deuxième chapitre. — Trois siècles de débats sur des définitions croisées
Qu’est-ce que la poésie ?
Représentations et détours
Bibliographie

Troisième chapitre. — Apprendre à être poète
Le rôle des arts poétiques et autres métatextes
Le corollaire : la formation au métier de lecteur, enseignement et pratique
Une technique
Habitudes et expérimentations
La poésie française, en français ou dans une autre langue ?
Un langage à part
Crise de la poésie versifiée
Bibliographie

Quatrième chapitre. — Des « genres d’écrire »
Poète et orateur/prosateur
Poésie et genres
Bibliographie

Cinquième chapitre. — La poésie et les arts
Le paragone des arts
Le poète peintre
Le poète musicien
La fête des arts, les arts de la fête
Bibliographie

Sixième chapitre. — À quoi sert la poésie ?
Publics et usages
La poésie des origines, les origines de la poésie
Poésie et civilisation
Plaire pour instruire
Bibliographie

Septième chapitre. — Les figures du poète
Réalités éditoriales
Le métier de poète : réalités socio-économiques
« Je » suis (un) poète
Bibliographie

Conclusion en forme d’ouverture

Bibliographie finale et webographie
Index

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	PUF
Auteur(s)	Marie-Madeleine Fragonard, Claudine Nédelec
Collection	Licence
Parution	09/10/2010
Nb. de pages	320
Format	15.1 x 21.6
Couverture	Broché
Poids	484g
EAN13	9782130569091