L'autonomie en classe d'anglais : un défi
Claudine Martina
Résumé
L'autonomie dont il est question est envisagée sous l'angle complémentaire de l'enseignement et de l'apprentissage. À travers le récit et l'analyse d'expériences pédagogiques personnelles se dessine une pédagogie de la réussite qui vise à responsabiliser l'élève dans son rapport au savoir et sa relation aux autres. Donner aux élèves plus de liberté en classe d'anglais implique, pour l'auteur, que le professeur, lui aussi, se libère et ose l'optimisme et la sérénité. Qu'il se libère d'une programmation rigide pour faire entrer la vie de l'élève en tant que personne au sein de la vie de classe. Qu'il ose l'usage réfléchi du français et de la traduction - l'usage et non l'abus - pour aider l'élève à comprendre et à s'exprimer.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Belin |
| Auteur(s) | Claudine Martina |
| Parution | 16/02/2005 |
| Nb. de pages | 365 |
| Format | 14 x 22 |
| Couverture | Broché |
| EAN13 | 9782701139968 |
Avantages Eyrolles.com
Consultez aussi
- Les meilleures ventes en Graphisme & Photo
- Les meilleures ventes en Informatique
- Les meilleures ventes en Construction
- Les meilleures ventes en Entreprise & Droit
- Les meilleures ventes en Sciences
- Les meilleures ventes en Littérature
- Les meilleures ventes en Arts & Loisirs
- Les meilleures ventes en Vie pratique
- Les meilleures ventes en Voyage et Tourisme
- Les meilleures ventes en BD et Jeunesse
