L'école en france et en allemagne

Regard de lycéens, comparaison d'expériences scolaires

Nathanaël Wallenhorst - Collection Plg.soc.science

211 pages, parution le 14/06/2004

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Résumé

L'école occupe la majeure partie du temps des lycéens français et sa place est déterminante dans la réussite de leur vie. Il va de soi qu'il faut travailler à l'école pour réussir dans la vie et qu'on ne peut pas réussir sans avoir été « sanctifié » par l'école. Mais pourquoi l'école est-elle si importante et centrale dans la vie des jeunes français ? Ce livre compare les expériences scolaires française et allemande de lycéens. Cette démarche s'avère particulièrement féconde pour penser autrement l'éducation, mettre en évidence la dimension culturelle de l'expérience scolaire et renouveler le regard sur le système scolaire français. En investissant les échanges comme un révélateur des expériences sociales, l'auteur propose une éducation comparée dans le champ de la sociologie compréhensive. Ce travail, qui consiste en une « ethnographie de la comparaison » et non pas une « comparaison des ethnographies », s'accompagne d'une réflexion épistémologique et méthodologique sur cette éducation comparée in vivo qui sera amenée à se développer en raison de l'augmentation des échanges liés à la mondialisation.

L'auteur - Nathanaël Wallenhorst

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	Peter Lang
Auteur(s)	Nathanaël Wallenhorst
Collection	Plg.soc.science
Parution	14/06/2004
Nb. de pages	211
Format	21 x 14.8
Couverture	Broché
Poids	281g
EAN13	9783034312561