La co intervention à l'école : une nouvelle professionnalité éducative
Des expériences conjointes d'aide et d'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers
Annick Ventoso-y-Font, Mireille Dubois-Bégué - Collection Classique
220 pages, parution le 18/08/2014
Résumé
Ce livre repose sur l'étude d'actions de co-intervention vécues par des professionnels de l'éducation et du soin, dans le cadre de la scolarisation et de l'accompagnement des élèves en grande difficulté scolaire et en situation de handicap. Tandis que la récente loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole (9 juillet 2013) prévoit l'augmentation du nombre d'auxiliaires de vie scolaire, l'octroi de postes supplémentaires en direction des secteurs les plus fragiles et de multiples partenariats coéducatifs, il convient de se demander quelles dynamiques de collaboration et de coopération agissent dans le temps et l'espace du travail conjoint mis en oeuvre.
L'auteur - Annick Ventoso-y-Font
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Edilivre - Aparis | |
| Auteur(s) | Annick Ventoso-y-Font, Mireille Dubois-Bégué | |
| Collection | Classique | |
| Parution | 18/08/2014 | 18/08/2014 |
| Nb. de pages | 220 | 220 |
| Format | 17 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 444g | - |
| Contenu | - |
ePub + PDF + Mobi/Kindle |
| EAN13 | 9782332728364 |
9782332728371 |
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