Les pédagogies Freinet
Origines, concepts et outils pour tous
Sylvain Connac, Bruce Demaugé-Bost, Bernadette Guienne, Isabelle Huchard, Isabelle Quimbetz - Collection Eyrolles Pratique
Résumé
Conçu par une équipe de pédagogues et de spécialistes, ce livre présente les pédagogies Freinet clairement et simplement. Uniques en leur genre, ces pédagogies émancipatrices, coopératives et non autoritaires favorisent la confiance en soi et la responsabilité. Les techniques Freinet sont fondées sur la création libre : textes, dessins, correspondance interscolaire, imprimerie, journal d'enfants, etc.
Elles visent l'acquisition vivante des connaissances, la valorisation des progrès, l'ouverture et l'épanouissement. Riche de nombreux témoignages d'enseignants, cet ouvrage propose un répertoire de pratiques diverses à mettre en oeuvre avec les enfants, en classe et à la maison.
Une équipe d'experts - Un panorama complet - Des pistes concrètes
Extrait du livre
L'auteur - Sylvain Connac
Sylvain Connac est enseignant-chercheur en Sciences de l'Éducation à l'université Paul-Valéry de Montpellier. Son laboratoire est le LIRDEF.
Autres livres de Sylvain Connac
L'auteur - Bruce Demaugé-Bost
Bruce Demaugé-Bost est professeur des écoles en CE2-CM1-CM2, dans une école de Vaulx-en- Velin située en Réseau d'éducation prioritaire renforcé (REP+).
L'auteur - Bernadette Guienne
Bernadette Guienne est professeure de Lettres au Vigan, au sein d'un collège rural des Cévennes.
L'auteur - Isabelle Huchard
Isabelle Huchard est professeure des écoles en maternelle à Lunel, en Réseau d'éducation prioritaire.
L'auteur - Isabelle Quimbetz
Isabelle Quimbetz est professeure des écoles en CE2-CM1 -CM2, dons une école socialement mixte d'un village situé au nord de Nîmes.
Sommaire
- Partie 1 : Elise, Célestin et le mouvement Freinet
- Les époux Freinet, la CEL et l'ICEM : repères chronologiques
- Définition d'une pédagogie Freinet
- Pédagogies Freinet et politique
- Partie 2 : Les principales pédagogies Freinet
- L'autogestion pédagogique et les méthodes naturelles
- Les coopératives scolaires et l'école du "3ème type"
- Les frères Oury et les pédagogies institutionnelles
- Partie 3 : L'organisation des classes pour le rapport au savoir
- L'expression libre et la coopération entre élèves
- Le tâtonnement expérimental et les techniques éducatives
- La participation démocratique
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Eyrolles | |
| Auteur(s) | Sylvain Connac, Bruce Demaugé-Bost, Bernadette Guienne, Isabelle Huchard, Isabelle Quimbetz | |
| Collection | Eyrolles Pratique | |
| Parution | 21/03/2019 | 21/03/2019 |
| Nb. de pages | 186 | 186 |
| Format | 15 x 21 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 255g | - |
| Intérieur | Noir et Blanc | - |
| Contenu | - |
ePub + PDF |
| EAN13 | 9782212570182 |
9782212805109 |
| ISBN13 | 978-2-212-57018-2 | - |
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