Les troubles des apprentissages
Laurence Robel - Collection 100 questions-réponses
Résumé
Toute difficulté scolaire est-elle l'expression d'un trouble des apprentissages ? Les cancres d'autrefois sont-ils les jeunes patients d'aujourd'hui ? à partir de quand faut-il s'inquiéter et faire suivre son enfant ? Quels sont les difficultés qui se cachent derrière les dys : dysphasie, dyspraxie, dyslexiedysorthographie, trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéÂ...
Quel est le rôle de l'école ? L'échec scolaire est-il une fatalité pour les enfants dys ? Cet ouvrage tente d'apporter des réponses claires et concrètes aux parents, aux patients, aux professionnels et aux pédagogues qui sont confrontés à ces questions, pour mieux comprendre et mieux aider les enfants et les adultes qui les accompagnent.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Ellipses |
| Auteur(s) | Laurence Robel |
| Collection | 100 questions-réponses |
| Parution | 21/03/2017 |
| Nb. de pages | 128 |
| Format | 14.5 x 21 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 157g |
| EAN13 | 9782340015593 |
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