Donner du sens à l'école

Michel Develay - Collection Pratiques et enjeux pédagogiques

128 pages, parution le 10/04/2012

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Résumé

L'École est en crise comme la société est en crise. Les élèves, les enseignants et les parents s'interrogent : « A quoi sert l'École ? A quoi ça sert de faire des maths ou de la géographie ? Pourquoi chercher à réussir quand on n'est pas sûr, avec un diplôme, d'avoir du travail ? » Le présent est vécu en rupture avec ce qui l'a précédé, le futur est incertain. La question du sens est posée. Comment aider les enfants à trouver du sens à l'École ? Michel Develay montre que l'École est en crise parce que les réalités et les valeurs qu'elle véhicule s'opposent en partie à celles de la société. Comprendre le rapport des élèves au savoir et à la loi est le fondement de la professionnalité de l'enseignant qui doit permettre aux élèves de donner du sens à l'École et à ce qu'ils y font. Des pistes d'action concrètes sont ainsi proposées pour que l'École retrouve sa justification aux yeux de tous : un lieu d'étude (schola) où le savoir (sapere) a de la saveur. Un ouvrage qui aide à penser et qui permet d'agir.

L'auteur - Michel Develay

Michel Develay est professeur à l'université Louis-Lumière Lyon II.

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	ESF éditeur
Auteur(s)	Michel Develay
Collection	Pratiques et enjeux pédagogiques
Parution	10/04/2012	11/01/2018
Nb. de pages	128	128
Format	13.9 x 20.1	-
Couverture	Broché	-
Poids	168g	-
Contenu	-	ePub PDF
EAN13	9782710123668	9782710133209 9782710128632