Guide des aides aux élèves en difficulté

Adaptation et intégration scolaires

Dominique de Peslouan, Gilles Rivalland - Collection Pratiques et enjeux pédagogiques

126 pages, parution le 07/04/2005

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Résumé

Conçu comme un manuel de référence pour les enseignants spécialisés, les formateurs et pour ceux qui envisagent une spécialisation, cet ouvrage s'appuie sur la formation mise en place depuis plusieurs années par les auteurs. L'articulation constante de la réflexion et de l'action en est le fil conducteur, avec une double approche, théorique et pratique : théorisation des pratiques "en situation" ; expérimentation sur le "terrain" des cadres et orientations théoriques proposés en formation.

Les nombreux exemples de situations et de cas d'enfants, présentés par des professionnels des différentes options du CAPA-SH (ancien CAPSAIS), sont ainsi indissociables des éclairages conceptuels qui les fondent et qu'ils valident. Les pratiques pédagogiques spécialisées, plus évidemment encore que les pratiques "ordinaires", ne sont, en effet, efficaces durablement que si elles s'appuient, hors du pragmatisme comme du dogmatisme, sur une recherche de sens, pouvant seule permettre à ces élèves en difficulté et en souffrance, parfois en rupture, d'accéder véritablement aux apprentissages, en transformant leurs rapports au savoir, au monde et à eux-mêmes.

Sommaire

Aides spécialisées et non spécialisées
- Le processus des aides à l'école
- Différenciation, soutien, remédiation, rééducation : la spécificité des aides
- La formation des enseignants spécialisés
Les Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
- Les difficultés d'apprentissage
- Les fondements communs des aides spécialisées
- Les aides spécialisées rééducatives
- Les aides spécialisées pédagogiques
Les aides spécialisées aux élèves en situation de handicap
- Le handicap : une notion ambiguë
- Projet pédagogique et projet thérapeutique
- Espace pédagogique et espace thérapeutique
- Une pédagogie du détour
Bibliographie
Index des exemples

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Caractéristiques techniques

	PAPIER
Éditeur(s)	ESF éditeur
Auteur(s)	Dominique de Peslouan, Gilles Rivalland
Collection	Pratiques et enjeux pédagogiques
Parution	07/04/2005
Nb. de pages	126
Format	13,5 x 20
Couverture	Broché
Poids	173g
Intérieur	Noir et Blanc
EAN13	9782710117117
ISBN13	978-2-7101-1711-7