L'éducation à l'épreuve de l'intelligence artificielle
Pédagogies en pratique
Henrietta Carbonel, Ambroise Baillifard - Collection Epistémé
Résumé
Le fulgurant essor de l'intelligence artificielle générative (IAG) bouleverse nos repères, y compris en éducation. Que devient l'apprentissage quand des machines peuvent écrire, résumer et corriger ? Comment enseigner à l'ère de ChatGPT ? Comment évaluer ?
Ce livre collectif explore les usages émergents de l'IA dans l'enseignement supérieur : génération automatique d'examens, soutien personnalisé à l'apprentissage, dispositifs pédagogiques repensés... À travers des études de cas et des expérimentations menées sur le terrain, il propose une lecture lucide, étayée et nuancée - loin des discours alarmistes ou techno-enthousiastes.
Les auteurs analysent les impacts concrets sur les étudiants, les enseignants et les institutions. Quelles sont les pratiques qui se transforment et les résistances qui émergent ? Quelles régulations mettre en place ?
Destiné aux enseignants, chercheurs, responsables pédagogiques et décideurs académiques, cet ouvrage offre des repères pour comprendre et accompagner l'intégration raisonnée de l'IA dans l'univers éducatif.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Episteme |
| Auteur(s) | Henrietta Carbonel, Ambroise Baillifard |
| Collection | Epistémé |
| Parution | 13/08/2025 |
| Nb. de pages | 298 |
| Format | 14 x 20.5 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 408g |
| EAN13 | 9782889157082 |
| ISBN13 | 978-2-88915-708-2 |
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