Sources théoriques et techniques de l'analyse des pratiques professionnelles

Dominique Fablet, Claudine Blanchard-Laville - Collection Savoir et formation

208 pages, parution le 01/11/2003

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Résumé

Avec ce cinquième ouvrage collectif consacré à l'analyse des pratiques professionnelles, on revient aux deux courants principaux, celui initié par le travail de Balint et celui issu de l'approche réflexive (Schön et Argyris), pour chercher à comprendre à partir de quelles influences ils se sont développés, comment ils se sont ultérieurement diversifiés et quels rapports ils entretiennent avec d'autres approches (les histoires de vie, la sociopsychologie, l'analyse institutionnelle).

Sommaire

Que nous apprend l'analyse des pratiques sur les rapports de la théorie à la pratique ?
"l'enseignant, ses élèves et le savoir "
Le dispositif balint à l'épreuve des enseignants
Michaël balint : un travail sur la " relation primaire" à l'usage des formateurs et des professionnels
Les origines du concept de pratique réflexive
L'analyse réflexive et l'éducation : un état des lieux, perspectives nord-américaines
Pour un élargissement de l'analyse de pratique à la narration biographique
Les apports des pratiques d'orientation psychosociologique
Analyse des pratiques et analyse institutionnelle
Formation et management : quelques éléments conceptuels pour une analyse de pratiques

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Dominique Fablet, Claudine Blanchard-Laville
Collection	Savoir et formation
Parution	01/11/2003	30/06/2004
Nb. de pages	208	-
Format	13.5 x 21.5	-
Couverture	Broché	-
Poids	286g	-
Contenu	-	PDF
EAN13	9782747518932	9782296277380