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Comprendre des concepts

Comprendre des concepts

L'articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l'action conjointe en didactique

Jérôme Santini - Collection Paideia

176 pages, parution le 04/02/2021

Résumé

Préface de Gérard Sensevy.

Cet ouvrage étudie l'élaboration de la compréhension conceptuelle dans le cadre d'une théorie de l'action conjointe en didactique (TACD). Il présente un point sur la notion de jeu épistémique, notion devenue centrale en TACD, et en développe des éléments nouveaux, théoriques et méthodologiques, inscrits dans un travail empirique. Il montre comment la notion de jeu épistémique rend possible une étude didactique de la compréhension conceptuelle dans une perspective actionnelle. Il travaille des éléments de méthode pour la modélisation des jeux épistémiques.

L'auteur développe également l'intérêt d'y intégrer la dimension historique des pratiques culturelles, afin de mieux rendre compte des problèmes qui donnent forme aux concepts qui, par la suite, sont étudiés dans les classes. Il devient alors possible d'étudier la question des relations entre les pratiques didactiques et les pratiques culturelles à partir d'une modélisation en jeux, jeu didactique et jeu épistémique. L'articulation des deux permet alors d'étudier dans quelle mesure ce qui est "gagné" dans les pratiques didactiques peut devenir "gagnant" dans les pratiques culturelles, et de conclure ainsi sur des éléments de l'efficacité des pratiques didactiques. Un chapitre est consacré aux professeurs qui sont des chercheurs dans leur classe.

Pour toutes ces raisons, ce livre intéressera toute personne curieuse de la manière dont des élèves, travaillant avec un professeur, peuvent parvenir à comprendre des concepts.

L'auteur - Jérôme Santini

Jérôme Santini est maître de conférences, habilité à diriger des recherches, en sciences de l'éducation et de la formation, à l'Inspé de l'académie de Nice, université Côté d'Azur.

Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Presses Universitaires de Rennes (PUR)
Auteur(s) Jérôme Santini
Collection Paideia
Parution 04/02/2021
Nb. de pages 176
Format 17 x 24
Couverture Broché
Poids 352g
Intérieur Noir et Blanc
EAN13 9782753580336
ISBN13 978-2-7535-8033-6

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