Conceptions de l'intelligence et pratiques educatives
Women's Fitness Collectif - Collection Fusion
146 pages, parution le 07/02/2013
Résumé
Selon leurs conceptions de lintelligence, plutôt innéistes ou constructivistes, les personnes enseignantes interviendront de façon fort distincte auprès des élèves. Les auteurs abordent ces différentes conceptions et leurs liens avec le rapport émotionnel au travail et les pratiques éducatives des enseignants.
L'auteur - Women's Fitness Collectif
Modern Love a été édité en anglais par Daniel Jones, rédacteur en chef de la rubrique éponyme du New York Times et auteur de plusieurs livres de non-fiction. Les histoires ont été rédigées par une série de contributeurs du journal, souvent eux-mêmes auteurs, dont Mindy Hung, Trey Ellis, Ann Hood, Deborah Copaken ou encore Terri Cheney.
Autres livres de Women's Fitness Collectif
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Presses de l'Université du Québec | |
| Auteur(s) | Women's Fitness Collectif | |
| Collection | Fusion | |
| Parution | 07/02/2013 | 13/12/2012 |
| Nb. de pages | 146 | 160 |
| Format | 14 x 21.7 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 212g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782760535244 |
9782760535268 9782760535251 |
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