De la pédagogie du francais à la didactique des langues

Les disciplines, la linguistique et l'histoire

Jean-Louis Schiss - Collection Questions contemporaines

264 pages, parution le 26/05/2020

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Résumé

Cet ouvrage constitue la mise en perspective de travaux qui jalonnent le parcours de chercheur de l'auteur. À travers cet itinéraire, se dessinent les grandes thématiques de la réflexion qu'il a engagée depuis les années 1970, sur l'enseignement du français et des langues en privilégiant le rapport aux théories du langage et les ancrages historiques et culturels. La première partie montre l'émergence d'une didactique du français à partir de la critique de l'ancienne matrice « pédagogique » et du modèle de la linguistique appliquée. La deuxième partie est consacrée au français langue « seconde » et aux problématiques de l'immigration comme opérateurs de passage vers une didactique des langues incluant celle du français. La troisième partie élargit la perspective à une didactique des langues marquée par le double souci de la conceptualisation et de la contextualisation avec les notions de « cultures linguistiques », « cultures éducatives » et « cultures didactiques ».

L'auteur - Jean-Louis Schiss

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	L'Harmattan
Auteur(s)	Jean-Louis Schiss
Collection	Questions contemporaines
Parution	26/05/2020	27/05/2020
Nb. de pages	264	-
Format	15.5 x 24	-
Couverture	Broché	-
Poids	414g	-
Contenu	-	ePub PDF
EAN13	9782343202921	9782336901039 9782140150289