J'intègre l'ia générative dans mes enseignements - collège et lycée
Sébastien Seguin - Collection La boîte à outils du professeur
224 pages, parution le 09/07/2025
Résumé
- Comprendre l’IA générative et exploiter son potentiel
- Maîtriser l’art du prompt
- Concevoir des contenus : plans de cours, quiz et activités, etc.
- Utiliser l’IA générative en classe pour favoriser les apprentissages
Chaque outil est présenté de façon visuelle et synthétique : schéma de synthèse, résumé de l’outil, objectifs et contexte d’utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d’applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.
PUBLICS :
• Professeur·es de collège et lycée
• Candidat·es aux concours de l’éducation
• Étudiant·es en sciences de l’éducation
• Formatrices et formateurs
Sommaire
Avant-propos
Dossier 1L’IA, un tsunami à venir dans le monde de l’éducation
Chapitre 1Une nouvelle révolution industrielle
Chapitre 2Un triptyque : algorithme, GPU et données
Chapitre 3Les modèles de langage
Chapitre 4Des changements inévitables pour notre système éducatif
Chapitre 5Quel projet d’équipe éducative face aux IAG ?
Dossier 2L’art du prompt, un savoir-faire essentiel dans l’utilisation des IA génératives ?
Outil 1Pourquoi utiliser l’IAG.
Outil 2Comparer et choisir ses IAG.
Outil 3L’art du prompt ou comment parler à une IAG ?
Outil 4La structure de base d’un prompt
Outil 5Les différents types de prompts
Outil 6Les différents registres de langages
Outil 7Les rôles que peut endosser l’IAG
Outil 8Les productions possibles de l’IAG
Outil 9Rédaction d’un prompt : synthèse
Dossier 3Créer du contenu avec une IA générative
Chapitre 1Intelligence artificielle et triangle didactique
Outil 10Concevoir un plan de cours
Outil 11Résumer des notions particulières
Outil 12Concevoir des quiz
Outil 13Créer une liste d’objectifs et de compétences
Outil 14Créer un glossaire
Outil 15Résumer des textes longs
Outil 16Organiser un contenu sous forme de tableau ou de carte mentale
Outil 17Générer plusieurs versions d’un même texte pour l’adapter à différents niveaux de classe
Outil 18Construire une évaluation selon les compétences à valider
Outil 19Création de grilles critériées d’évaluation
Outil 20Création de prompts conditionnels pour corriger un travail
Outil 21Création de ressources pédagogiques visuelles
Outil 22Création de supports de révision personnalisés
Outil 23Création de projets ou de travaux collaboratifs
Outil 24Analyser les productions des élèves et générer des retours constructifs
Outil 25Créer des activités d’apprentissages interactives (jeux, simulations, expériences)
Outil 26Créer des scénarios d’apprentissage différenciés selon les niveaux ou les profils des élèves
Dossier 4Intégrer l’IA générative dans ses pratiques
Outil 27Construire des activités ludiques et coopératives
Outil 28Repenser l’évaluation avec les IAG ?
Outil 29Méthodologie pour adapter ses pratiques d’évaluation
Outil 30Corriger une évaluation ou une production d’élèves sur support numérique à l’aide d’une IAG
Outil 31Utiliser les IAG en classe pour favoriser les apprentissages
Outil 32Utiliser les GPTs
Outil 33Intégrer les outils IA dans le déroulement d’un cours
Outil 34Faire corriger ses cours par l’IAG
Outil 35Utiliser l’IA pour créer un cours de remplacement improvisé
Dossier 5L’IA générative expliquée aux élèves
Outil 36Plan de cours : « L’IAG expliquée aux collégiens / lycéens »
Chapitre 1Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ?
Chapitre 2D’où vient l’IA ? Un voyage dans le temps
Chapitre 3Comment l’IA est-elle utilisée au quotidien ?
Chapitre 4Pourquoi apprendre à bien utiliser l’IA ?
Chapitre 5L’IA et le futur : quel impact sur notre monde ?
Outil 37 Sept activités à réaliser en classe avec l’IAG
Outil 38Apprendre l’IAG en s’amusant.
Dossier 6Quels outils IA utiliser dans sa pratique et pour quel objectif ?
Outil 39Les grandes catégories d’outils IA et leurs usages
Outil 40Des outils IA en fonction de leur thématique et leurs usages
Outil 41L’IA dans l’enseignement par discipline
Outil 42Zoom sur la discipline Technologie
Outil 43Les IA à utiliser selon la production
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Dunod | |
| Auteur(s) | Sébastien Seguin | |
| Collection | La boîte à outils du professeur | |
| Parution | 09/07/2025 | 09/07/2025 |
| Nb. de pages | 224 | - |
| Format | 17.1 x 24 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 430g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782100880218 |
9782100885183 |
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