La domination scolaire

Sociologie de l'enseignement professionnel et de son public

Ugo Palheta - Collection Le lien social

358 pages, parution le 25/08/2012

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Résumé

Le système éducatif a connu des transformations très profondes à partir du milieu des années 1980, en lien avec les politiques visant à mener 80% d'une génération au niveau du baccalauréat. Si s'est accrue la proportion d'enfants des classes populaires accédant aux filières générales et à l'enseignement supérieur, la majorité d'entre eux continue néanmoins d'être orientée, au sortir du collège, vers l'enseignement professionnel. Parent pauvre de la sociologie de l'éducation, cet ordre d'enseignement conduit plus que jamais vers les emplois précarisés d'ouvriers et d'employés, et constitue ainsi un cas privilégié pour étudier, à travers lui, l'évolution de l'emprise de l'institution scolaire sur les jeunes appartenant aux classes populaires, ainsi que les modalités variées et renouvelées selon lesquelles ils s'approprient leurs destins scolaires et sociaux. Comment s'opèrent l'orientation des jeunes d'origine populaire vers les régions dominées du champ scolaire et leur socialisation aux rôles subalternes qu'ils seront amenés à jouer dans la division sociale du travail ? Comment s'y prennent-ils pour s'approprier leurs destinées scolaires et sociales, et tenter d'échapper à la disqualification sociale ?

L'auteur - Ugo Palheta

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Sommaire

Introduction généralePremière partie. — Division scolaire, division sociale Introduction 1. Le collège divise. Appartenance de classe, trajectoires scolaires et enseignement professionnel 2. Stratification scolaire et mobilisation contre la précarité. L'évidence des frontières symboliques entre ordres d'enseignement Deuxième partie. — Espace des filières professionnelles et différenciation des classes populaires Introduction 3. Divisions dans la division. L'espace des filières professionnelles (1985-2000) 4. Les significations sociales de l'enseignement professionnel. Relégation, résistances et « quant-à-soi » Troisième partie. — Rapports de classe, de genre et de race dans l'enseignement professionnel Introduction 5. Filles et garçons dans l'enseignement professionnel. Genre de la formation, formation du genre 6. Les enfants d'immigrés du collège à l'enseignement professionnel. Le piège du surinvestissement scolaire ? Conclusion générale

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Caractéristiques techniques

	PAPIER	NUMERIQUE
Éditeur(s)	PUF
Auteur(s)	Ugo Palheta
Collection	Le lien social
Parution	25/08/2012	20/04/2015
Nb. de pages	358	374
Format	15.1 x 21.6	-
Couverture	Broché	-
Poids	510g	-
Contenu	-	ePub
EAN13	9782130592211	9782130742227
ISBN13	978-2-13-059221-1	-