Debat sur la professionnalisation des enseignants
Les apports de la formation des adultes
Women's Fitness Collectif - Collection Education recherche
357 pages, parution le 04/11/2011
Résumé
Penser la formation à l'enseignement au service de l'amélioration des compétences professionnelles, voilà l'enjeu de la professionnalisation des enseignants. Les auteurs s'appuient sur le champ des recherches en formation des adultes pour en comprendre les conditions de réalisation et de réussite.
L'auteur - Women's Fitness Collectif
Modern Love a été édité en anglais par Daniel Jones, rédacteur en chef de la rubrique éponyme du New York Times et auteur de plusieurs livres de non-fiction. Les histoires ont été rédigées par une série de contributeurs du journal, souvent eux-mêmes auteurs, dont Mindy Hung, Trey Ellis, Ann Hood, Deborah Copaken ou encore Terri Cheney.
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Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | Presses de l'Université du Québec | |
| Auteur(s) | Women's Fitness Collectif | |
| Collection | Education recherche | |
| Parution | 04/11/2011 | 30/08/2011 |
| Nb. de pages | 357 | 374 |
| Format | 15 x 22.8 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 468g | - |
| Contenu | - |
PDF ePub |
| EAN13 | 9782760530546 |
9782760530553 9782760530560 |
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