La mise en accessibilité scolaire
Situations, discours, paroles
Véronique Barthelemy, Sylviane Feuilladieu, Michel Calmet - Collection Mouvement des savoirs
184 pages, parution le 02/11/2021
Résumé
L'originalité de cette enquête réside dans le fait d'interroger, sur les mêmes thématiques, l'ensemble des professionnels exerçant en établissements scolaires du second degré, accueillant, dans le cadre de leur mission, des élèves en situation de handicap. Cet ouvrage est le résultat d'un travail de recherche mené dans les académies d'Aix-Marseille, de Nancy-Metz et de Besançon. Les questions de recherche portent d'une part sur la question de la collaboration des différents acteurs et, d'autre part, sur celle de l'accessibilité scolaire en classe et hors classe. L'ensemble des données apportent autant de pistes de connaissances, de réflexion que d'action, au bénéfice de la recherche et d'un réinvestissement dans la formation.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | L'Harmattan | |
| Auteur(s) | Véronique Barthelemy, Sylviane Feuilladieu, Michel Calmet | |
| Collection | Mouvement des savoirs | |
| Parution | 02/11/2021 | 03/11/2021 |
| Nb. de pages | 184 | - |
| Format | 13.5 x 21.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 230g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782343243085 |
9782336945132 9782140194399 |
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