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Recherche participative & didactique pour les enseignants

Librairie Eyrolles - Paris 5e
Indisponible

Recherche participative & didactique pour les enseignants

Recherche participative & didactique pour les enseignants

Parution le 20/11/2014

Résumé

Que ce soit au Québec, en Belgique, en Suisse ou en France, le développement professionnel des enseignants est de plus en plus considéré comme un processus alimenté, en formation initiale et continue, par la problématisation des situations professionnelles, par la collaboration et le travail avec des chercheurs-formateurs, par l'interaction avec les pairs, par l'analyse de pratiques et la réflexivité. L'enseignant est donc perçu comme un praticien réflexif qui aborde sa pratique dans une perspective de perfectionnement continu , en termes de développement de compétences professionnelles et d'acquisition de savoirs. Dans cette perspective, le chercheur peut se faire accompagnateur et même partenaire de la démarche réflexive par laquelle le praticien, ou le groupe de praticiens, sera amené à configurer individuellement et collectivement ces compétences et savoirs.

Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) Ovadia
Parution 20/11/2014
Format 14.2 x 20.5
Couverture Broché
Poids 465g
EAN13 9782363921284

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