Travail humain 2009, vol. 72 (2)

Collectif - Collection Revue le travail humain

96 pages, parution le 25/05/2009

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Résumé

Le Travail humain est une revue scientifique pluri-disciplinaire qui publie des articles originaux en français ou en anglais, pertinents à l'étude de l'activité au travail, plus particulièrement dans les domaines suivants : physiologie et psycho-physiologie ergonomiques (y compris les neurosciences, l'anthropométrie et la biomécanique), psychologie ergonomique (en intégrant les approches différentielles), formation (de l'étude des mécanismes d'apprentissage à la gestion des formations et à l'étude des qualifications), psycho-sociologie du travail et des organisations, sécurité et fiabilité humaine, psycho-pathologie du travail, ergonomie et méthodologie.

La revue publie également des numéros spéciaux. Les textes peuvent s'inscrire dans des perspectives diverses, mais ils doivent apporter des justifications vérifiables aux conclusions qu'ils proposent. Chaque article, présenté selon les « Instructions aux auteurs », est soumis à deux experts au moins, qui donnent leurs avis sur l'acceptation et suggèrent éventuellement des révisions.

Sommaire

RECHERCHES EMPIRIQUES (EMPIRICAL STUDIES)

P. PAILLE
Engagement et citoyenneté en contexte organisationnel : un examen empirique sur l’apport des cibles multiples d’engagement à la prédiction des comportements de citoyenneté organisationnelle
(Committment and citizenship in organizatioanl context: an empirical study on the contribution of multi foci of committment to predict organizational citizenship behaviour)

I. HANSEZ, F. BERTRAND et M. BARBIER
Evaluation des pratiques de diagnostic de stress au sein d’entreprises belges : facteurs bloquants et facteurs stimulants
(Evaluation of stress diagnosis practices in belgian companies: blocking and stimulating factors)

D. FAULX et P. DETROZ
Harcèlement psychologique au travail : processus relationnels et profils de victimes. Approche processuelle, intégrative et dynamique d’un phénomène complexe
(Moral harassment on the workplace: relationship processes and profile of the victims)

THÉORIES ET MÉTHODOLOGIES (THEORIES AND METHODOLOGIES)

S. BERTONE, S. CHALIES et Y. CLOT

Contribution d’une théorie de l’action à la conceptualisation et à l’évaluation des pratiques réflexives dans les dispositifs de formation initiale des enseignants
(Contribution of a theory action to conceptualizing and evaluating reflexive practices in the initial training of teachers)

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