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Former des enseignants professionnels
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Former des enseignants professionnels

Former des enseignants professionnels

Quelles stratégies ? Quelles compétences ? - Edition revue et corrigée

Marguerite Altet, Philippe Perrenoud - Collection Perspectives en éducation et formation

322 pages, parution le 30/08/2012 (4eme édition)

Résumé

Quelles sont les compétences essentielles des enseignants experts ? Par quels processus ces compétences professionnelles se construisent-elles ? Et, dès lors, comment former des enseignants pour qu'ils deviennent des professionnels capables de réfléchir sur leur pratique ? Questions cruciales pour les concepteurs de programmes, les chercheurs et les formateurs d'enseignants !

Cette nouvelle édition fait le point sur les réponses actuelles quant à la nature et à la genèse des compétences professionnelles. Elle propose surtout une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leurs pratiques.

L'auteur - Marguerite Altet

Autres livres de Marguerite Altet

L'auteur - Philippe Perrenoud

Philippe Perrenoud, sociologue, est professeur à l'Université de Genève. Ses travaux l'ont conduit à s'intéresser à la différenciation de l'enseignement, et plus globalement au curriculum, au travail scolaire et aux pratiques pédagogiques, à l'innovation et à la formation des enseignants. Il anime avec M. Gather Thurler le Laboratoire de recherche Innovation Formation Éducation (LIFE). Chez ESF, Philippe Perrenoud a déjà publié six ouvrages, dont : Pédagogie différenciée : des intentions à l'action, Construire des compétences dès l'école et Dix nouvelles compétences pour enseigner.

Autres livres de Philippe Perrenoud

Sommaire

  • Les compétences de l'enseignant-professionnel : entre savoirs, schèmes d'action et adaptation, le savoir analyser
  • Le travail des représentations dans la formation des enseignants
  • La formation à la complexité du métier d'enseignant
  • Formation pratique des enseignants et naissance d'une intelligence professionnelle
  • Former des enseignants-professionnels pour une formation continue articulée à la pratique
  • Démarche clinique, formation et écriture
  • Du stagiaire à l'expert : construire les compétences professionnelles
  • Compétences professionnelles privilégiées dans les stages et en vidéo-formation
  • Le travail sur l'habitus dans la formation des enseignants, analyse des pratiques et prise de conscience
  • L'enseignant comme "acteur rationnel" : quelle rationalité, quel savoir, quel jugement
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Caractéristiques techniques

  PAPIER
Éditeur(s) De Boeck
Auteur(s) Marguerite Altet, Philippe Perrenoud
Collection Perspectives en éducation et formation
Parution 30/08/2012
Édition  4eme édition
Nb. de pages 322
Format 16 x 24
Couverture Broché
Poids 530g
Intérieur Noir et Blanc
EAN13 9782804162740
ISBN13 978-2-8041-6274-0

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