Résumé
Qui n'a jamais entendu dénoncer l'incompatibilité entre théorie et pratique ? Cette apparente rupture constitue toutefois le plus riche des instruments d'élaboration d'une possible « praxis » ou création d'un lien. Ainsi, il est permis de parler de formation d'enseignant à partir du moment où est faite l'expérience du flou qui résulte de la rencontre entre concept et action journalière.
Caractéristiques techniques
| PAPIER | |
| Éditeur(s) | Tricorne |
| Parution | 19/09/2001 |
| Nb. de pages | 344 |
| Format | 15 x 23 |
| Couverture | Broché |
| Poids | 491g |
| EAN13 | 9782829302206 |
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