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Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés

Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés

Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés

Une étude de cohorte en Ile-de-France de 2002 à 2007

150 pages, parution le 04/12/2008

Résumé

Différents rapports sur l'accueil, l'accompagnement des personnes autistes ou ayant des troubles apparentés et de leur famille ont fait état des difficultés qu'elles rencontraient en France.

Les plans qui se sont succédés ont permis de développer des réponses mais celles-ci demeurent encore insuffisantes quelles qu'en soient les modalités sanitaires, médico-sociales, éducatives.

Cette constatation faite au plan national est particulièrement vérifiée en Île-de-France. C'est dans ce contexte et afin d'éclairer les décideurs sur les orientations à développer qu'une recherche a été financée par l'ARH et la DRASS.

Cette recherche a bénéficié du soutien particulièrement marqué des associations de parents présentes au sein du comité de suivi.

Les résultats publiés dans cette étude contribuent à l'amélioration de la connaissance des dispositifs, de leur fonctionnement et constituent un élément pour faire évoluer les réponses apportées en Île-de-France.

Ils rappellent avec insistance que les enfants et adolescents les plus lourdement handicapés vivent plus souvent que les autres des ruptures temporelles ou géographiques pour lesquelles il convient de tenter d'apporter collectivement des solutions.

Sommaire

  • Rapport d'étude
    • Constitution de la cohorte
    • La cohorte après un an d'étude
    • La cohorte en fin d'étude
    • Bilan de l'étude
  • Analyse qualitative des parcours
    • Méthodologie
    • Discussion sur l'étude elle-même
    • Types de parcours, pertinence des facteurs d'influence
    • Situation en fin d'étude
    • Synthèse
    • Résultats quantitatifs
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Caractéristiques techniques du livre "Accès aux institutions des enfants et adolescents avec autisme ou troubles apparentés"

  PAPIER NUMERIQUE
Éditeur(s) John Libbey
Auteur(s) Jean-Pierre Thévenot, Alain Philippe, Françoise Casadebaig
Parution 04/12/2008 04/12/2008
Nb. de pages 150 150
Format 14 x 21 -
Couverture Broché -
Poids 240g -
Intérieur Noir et Blanc -
Contenu - PDF
EAN13 9782742006953 9782742010103
ISBN13 978-2-7420-0695-3 N/A

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