La psychologie de l'enfant
Olivier Houdé - Collection Que sais-je ?
Résumé
Aux sources de l'intelligence humaine
De nouvelles découvertes sur le développement du cerveau et de l'intelligence ont modifié en profondeur nos connaissances sur la psychologie de l'enfant. À partir d'expériences simples que chacun peut réaliser à la maison ou à l'école, mais aussi en faisant le point sur les apports des sciences cognitives à propos du bébé, de l'enfant et de l'adulte, cet ouvrage explique avec clarté comment se construit la cognition humaine.
Tout en rendant hommage à l'œuvre de Jean Piaget, le plus grand psychologue de l'enfant au XXe siècle, Olivier Houdé réexamine sa théorie et propose ici une conception nouvelle du développement de l'intelligence.
L'auteur - Olivier Houdé
Olivier Houdé, instituteur de formation, est aujourd'hui professeur de psychologie à l'Université Paris Descartes où il dirige, à La Sorbonne, le Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Éducation de l'enfant (LaPsyDÉ) du CNRS.
Il est le premier en France et l'un des premiers au monde à avoir articulé l'imagerie cérébrale et la psychologie expérimentale de l'enfant. Ses très nombreuses publications scientifiques et l'originalité de sa théorie lui ont valu d'être qualifié en 2004 par le Monde de l'Éducation "Le Piaget du XXIe siècle".
Il est l'auteur de 16 livres, notamment aux PUF, Que sais-je ? (La psychologie de l'enfant, suite du Piaget, vendu à plus de 30 000 ex. depuis 2004) ou manuels (L'Homme en développement, vendu à plus de 150 000 ex. depuis 20 ans).
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Sommaire
Introduction
I. Jean Piaget
II. La nouvelle psychologie de l’enfant
Chapitre premier – Le développement neurocognitif
I. Nombre de gènes et variabilité
II. Le darwinisme « neuronal-mental »
III. Neuroscience cognitive développementale et imagerie cérébrale
Chapitre II – La construction de l’objet
I. La permanence de l’objet
II. La cognition physique
Chapitre III – Le nombre et la catégorisation
I. Le nombre
II. La catégorisation
Chapitre IV – Le raisonnement logique
I. Logique et pensée
II. Logique et cerveau
III. D’autres formes de raisonnement
Chapitre V – L’enfant psychologue
I. Ce que l’enfant dit de la pensée
II. Les théories de l’esprit
Conclusion
Bibliographie générale
Caractéristiques techniques
| PAPIER | NUMERIQUE | |
| Éditeur(s) | PUF | |
| Auteur(s) | Olivier Houdé | |
| Collection | Que sais-je ? | |
| Parution | 22/01/2025 | 27/02/2025 |
| Nb. de pages | 128 | - |
| Format | 11.5 x 17.5 | - |
| Couverture | Broché | - |
| Poids | 102g | - |
| Contenu | - |
ePub |
| EAN13 | 9782715430587 |
9782715430600 |
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