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Les nouvelles façons de former
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Librairie Eyrolles - Paris 5e
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Les nouvelles façons de former

Les nouvelles façons de former

Le e-learning, enjeux et outils - Coll. Regards croisés

- Collection Regards croisés

392 pages, parution le 11/09/2003

Résumé

Le e-learning ou l'art de penser la formation autrement

Le e-learning arrive dans l'âge de la maturité, après la période des envolées lyriques et des espérances peut-être excessives, puis celle des désillusions. Un peu partout, des réalisations sont menées à bien, des initiatives se mettent en place, les projets foisonnent. Les premiers retours d'expérience sont disponibles.
Les « nouvelles technologies éducatives » sont un vecteur de la transformation et du changement culturel. En questionnant et en réinventant les méthodes pédagogiques, elles peuvent être un moyen de faire bouger l'Éducation nationale, la formation professionnelle et la société tout entière. Les risques, pour autant, ne sont pas absents. Car, pour certains, le e-learning peut aussi constituer un danger si ses apports sont mal intégrés, dans le contexte plus large de l'avènement de la « société de la connaissance ».

Grands repères

  • La formation face à de multiples défis
  • Les TIC et la formation
  • Un autre modèle de formation
  • Stratégies d'acteurs
  • Le e-learning dans les entreprises
  • Le e-learning à l'école et sur les campus
  • Mettre en oeuvre un projet e-learning
  • Le marché
  • L'équation économique
  • Les grands enjeux

Sur le terrain

  • Kodak
  • Université de Laval (Québec)
  • Bouygues Telecom
  • Essec ME
  • Midas
  • IFCAM
  • La Poste
  • Université ouverte de Catalogne
  • General Electric Medical Systems
  • IAE de Caen
  • ENIC-Télécom Lille 1

Avis d'experts

  • Le consultant : Christophe Parmentier
  • Le professionnel d'entreprise : Christian Comtat
  • Le pédagogue : Bernard Cornu
  • L'expert : Jacky Doneddu
  • Le Commissaire européen : Viviane Reding
  • Le spécialiste des questions d'éducation : Jean-Pierre Boisivon
  • Le syndicaliste enseignant : Louis Weber
  • Le président d'université : François Peccoud

Au sommaire

  • Grands repères
    • La formation face à de multiples défis
    • Les TIC et la formation
    • Un autre modèle de formation
    • Stratégies d'acteurs
    • Le e-learning dans les entreprises
    • Le e-learning à l'école et sur le campus
    • Mettre en oeuvre un projet e-learning
    • Le marché
    • L'équation économique
    • Les grands enjeux du e-learning
  • Sur le terrain
    • Kodak : un projet à dimension mondiale
    • Université Laval : Ulysse au pays de Jacques Cartier
    • Bouygues Télécom : une prudence dans les choix payante
    • L'ESSEC Management Education : un " booster " pour l'enseignement traditionnel
    • Midas : les mécaniciens se mettent au e-learning
    • L'IFCAM : un pionnier des " NTE "
    • La poste : la stratégie du pragmatisme
    • L'université ouverte de Catalogne : un modèle qui dérange
    • General Electric Medical Systems : la simulation au service de la relation client
    • IAE de Caen : Un campus virtuel aux dimensions du monde
    • ENIC-Télécom Lille 1 : Une formule qui fait école
  • Avis d'experts
    • Le consultant
    • Le professionnel d'entreprise
    • Le pédagogue
    • L'expert
    • Le Commissaire européen
    • Le spécialiste des questions d'éducation
    • Le syndicaliste enseignant
    • Le président d'université
  • Mémento Pratique

L'avis du libraire

Très exhaustif, ce livre donne la porole à tous les acteurs et explique les enjeux de cette nouvelle forme de formation.

Extraits du livre : Les nouvelles façons de former

L'auteur Jean-Claude Lewandowski

Jean-Claude Lewandowski est journaliste aux Échos. Il est spécialiste des questions de formation et responsable du hors série Les Échos Sup. Passionné des « nouvelles technologies éducatives », il nous présente une analyse approfondie, avec un réel recul, de leur impact.

Caractéristiques techniques du livre "Les nouvelles façons de former"

  PAPIER
Éditeur(s) Editions d'Organisation
Auteur(s) Jean-Claude Lewandowski
Collection Regards croisés
Parution 11/09/2003
Nb. de pages 392
Format 15,5 x 22
Couverture Broché
Poids 566g
Intérieur Noir et Blanc
EAN13 9782708129924
ISBN13 978-2-7081-2992-4

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